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COMERCIO AGRÍCOLA INTERNACIONAL. OMC Y NEGOCIACIÓN MULTILATERAL - CAG   

Temario

Módulo 1. Conceptos Básicos

Unidad Didáctica 1.1.

La globalización respecto a la evolución reciente del comercio internacional, los sistemas agroalimentarios, su proceso histórico. ¿Es la globalización un proceso ganador-ganador?.

Unidad Didáctica 1.2.
Las ventajas de las negociaciones y del comercio. Negociación regional respecto a negociación multilateral. La protección comercial y sus
argumentos a favor.

Unidad Didáctica 1.3.
La agricultura y el GATT. ¿Qué es el GATT y la Organización Mundial del Comercio-OMC?, ¿Cuáles son sus funciones?. Principios del sistema multilateral de comercio agrícola, GATT y Ronda Uruguay. Debate sobre el sistema mundial de comercio.


Unidad Didáctica 1.4.

Las Políticas Agrarias y su impacto en el comercio internacional. Intervenciones de precios: arancel, cuota y contingente arancelario. Instrumentos de ayuda interna. Efectos de las intervenciones sobre el mercado mundial.


Unidad Didáctica 1.5.
Medidas de apoyo a la agricultura. Estimación de la Ayuda al Productor (EAP) como indicador de protección. La Medida Global de Ayuda (MGA).



Módulo 2. El Acuerdo sobre Agricultura

Unidad Didáctica 2.1.
Acuerdos sobre Agricultura: condiciones de acceso a mercados, contingentes arancelarios y salvaguardias especiales.

Unidad Didáctica 2.2.
Acuerdos sobre Agricultura: Competencia de exportaciones. ¿Qué se acordó?, ¿Normas desiguales? Cuestiones pendientes: restricciones a la exportación, créditos y ayuda alimentaria.

Unidad Didáctica 2.3.
Acuerdo sobre Agricultura: Ayuda interna. Los compartimientos verde y azul. Los países en desarrollo y la ayuda interna. La Medida Global de Ayuda.

Unidad Didáctica 2.4.
Experiencias de Aplicación: Estados Unidos y Unión Europea. El Acuerdo sobre Agricultura, ¿ha condicionado las políticas agrícolas?. Los cambios en los EE.UU y la Unión Europea.

Unidad Didáctica 2.5.
Experiencias de Aplicación: Países en Desarrollo. Aplicación diferencial del AA en los países en desarrollo. El problema del "doble rasero". La experiencia de la Ronda Uruguay.


Módulo 3. Ot
ros Aspectos de la OMC y su Relación con la Agricultura

Unidad Didáctica 3.1.
Los Acuerdos MSF y OTC. Diferencia entre "producto" y "proceso y método de producción". Acuerdos MSF y OTC. Estudio de casos: hormonas y OGMs*.
*OGM's. Organismos genéticamente modificados.

Unidad Didáctica 3.2.
La solución de controversias. El sistema GATT 1947. El procedimiento actual: ¿cómo funciona?, ¿cómo se aplican las resoluciones?. Estudio de casos.


Unidad Didáctica 3.3.
La propiedad intelectual. Necesidad del Acuerdo TRIPs. Descripción del Acuerdo. ¿Hay que reformar el Acuerdo TRIPS?. Su relación con los países en desarrollo.


Unidad Didáctica 3.4.
Los intereses no comerciales. ¿Qué son? ¿Cuáles son los instrumentos para tratarlos? Distintos enfoques de negociación.


Unidad Didáctica 3.5.
Seguridad alimentaria y comercio internacional. Conceptos básicos de seguridad alimentaria y de autosuficiencia. Seguridad Alimentaria e intereses no comerciales. La problemática de los países importadores netos de alimentos.



Módulo 4. Temas de la Negociación Actual

Unidad Didáctica 4.1.

La interrelación entre regionalismo y multilateralismo. Ventajas y costos de la integración regional. Compatibilidad entre la estrategia regional y la OMC. Estudio de casos: ALCA y Acuerdos Euro-Mediterráneos.

Unidad Didáctica 4.2.
La Ronda del Desarrollo y la negociación agrícola. Después de Seattle: ¿el sistema multilateral en crisis? La declaración de Doha y la agricultura. La agenda de trabajo después de Doha. Interrelación entre agricultura y otros sectores en la Ronda de Desarrollo.

Unidad Didáctica 4.3.
Examen de posiciones: EE.UU., U.E., Japón y Grupo Cairns. Acceso a Mercados. Ayuda interna. Competencia de Exportaciones. Intereses no comerciales. MSF y Propiedad intelectual.

Unidad Didáctica 4.4.
Examen de posiciones: países en desarrollo PED. La capacidad de negociación de los PED. Examen de propuestas. Las ofertas para los países menos avanzados. Los productos especiales.

Unidad Didáctica 4.5.
Bases para un nuevo acuerdo. El cumplimiento de la agenda Doha. El Paquete de Julio de 2004. Las propuestas de modalidades. El comercio agropecuario despúes de la Conferencia de Hong-Kong.
¿Tendrá éxito la agenda de Doha?

Proyecto FODEPAL
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