3 de marzo de 2008.- Como parte de su programa de sostenibilidad, el Proyecto FODEPAL ha comenzado a probar la plataforma educativa Moodle para el dictado de sus Cursos a Distancia. Con esta plataforma, basada en programación de código abierto, FODEPAL busca tanto optimizar los procesos y la oferta de actividades y materiales en sus Cursos, como también lograr menores costos de funcionamiento y una mayor flexibilidad en la aplicación de soluciones virtuales.

Para la realización de esta prueba piloto se ha elegido el Curso Gestión de Políticas Públicas para Áreas Rurales (GPP), coordinado por la profesora Rita Grandinetti. El Curso GPP dará comienzo el próximo 17 de marzo con un breve Curso de Introducción a la Plataforma Moodle, en el que se dará a los participantes la oportunidad de familiarizarse con la herramienta y conocer sus funcionalidades.

FODEPAL con está iniciativa busca hacerse eco de los avances que ha mostrado el sector de software educativo, marcado por un creciente interés en las soluciones de software libre. Plataformas como Moodle cuentan hoy por hoy con abundante ayuda on-line para su uso, y existen empresas especializadas en su implementación que prestan un servicio de soporte tan confiable como el de las plataformas comerciales.

Por otra parte, algunas de estas plataformas de software libre cuentan con funcionalidades operativas y de comunicación superiores a las plataformas comerciales, y se producen continuamente novedades y mejoras a su funcionamiento, en consonancia con el propio espíritu del “open source”.

FODEPAL se encuentra en estos momentos trabajando en la adaptación de las funcionalidades de la plataforma Moodle a las necesidades de su Modelo Educativo, en sus aspectos pedagógicos y operativos, para comenzar el 14 de marzo con la experiencia piloto de una nueva edición del Curso GPP utilizando Moodle.

Fuente: Proyecto FODEPAL.
Fotografía Ana María Cavalerie.